Un endroit pour apprendre
Pointe-du-Buisson offre un programme éducatif du premier cycle du primaire visant l’élargissement du cadre de référence spatial et temporel. Il permet d’acquérir un vocabulaire de base relatif à l’espace, au temps et aux réalités sociales de l’endroit. Le rapport entre certaines actions et leurs répercussions sur un groupe ou un territoire sont examinées à travers diverses activités qui encadrent les élèves dans leur découverte du site de Pointe-du-Buisson.
Ces activités variées permettent aux élèves d’explorer un nouvel espace naturel, ainsi qu’un environnement peu commun : celui d’un musée d’archéologie. Par l’examen des ressemblances et des différences, l’aspect temporel est observé et permet aux élèves de se situer par rapport au passé de Pointe-du-Buisson. De plus, les activités permettent d’examiner les différences entre la société d’autrefois et celle qui entoure le quotidien des élèves.
Les objectifs
Les objectifs du programme scolaire du 1er cycle du primaire de Pointe-du-Buisson sont :
- Définir les ressemblances et les différences chez des populations humaines et des paysages au fil du temps;
- Identifier les rapports entre certaines actions et leurs répercussions sur un groupe ou un territoire;
- Utiliser le vocabulaire et les outils de l’archéologue, un spécialiste de la recherche du passé;
- Manipuler des objets communs au quotidien des populations du passé et les comparer à ceux du quotidien de l’élève.
Informations supplémentaires :
- Période de collation de 15 minutes et dîner de 30 minutes inclus (Collation et dîner non fournis)
- Nombre maximal d’enfants : 9
- Temps de l’activité : 2 à 4 heures (selon la formule sélectionnée)
Informations supplémentaire sur les autres niveaux scolaire :
